Formabiap inicia campaña de recaudación de fondos “MAESTROS Y MAESTRAS PARA EL FUTURO”
Recursos permitirán a jóvenes formarse como maestros y maestras interculturales bilingües para los pueblos indígenas de Loreto.
Una campaña destinada a recaudar fondos para ayudar a jóvenes de los pueblos indígenas Kukama Kukamiria, Kichwa y Shawi que proceden de comunidades muy lejanas y de familias que no cuentan con recursos económicos suficientes y se forman como maestros y maestras en Educación Primaria Intercultural Bilingüe en el Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (Formabiap).
El lanzamiento que se realizó el 30 de noviembre, tuvo como objetivo articular alianzas con organizaciones públicas y de la sociedad civil, contó con la participación de Richard Ricopa Yaicate, presidente de la Asociación Formabiap, Pablo Chota Ruíz, secretario de la Organización Regional de Pueblos Indígenas del Oriente (ORPIO), Jazheel Inga Vela, directora General de la EESPP Loreto, representantes de la Dirección Desconcentra de Cultura de Loreto, el Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica (CAAAP), así como las próximas autoridades de la nueva gestión del Gobierno Regional de Loreto 2023-2026, Dolibeth Bardales Manrique, Vice Gobernadora y Kelvin Corimanya Ortega, Gerente Regional de Educación.
Las futuras autoridades manifestaron su compromiso de invertir en educación para zonas rurales, cerrar las brechas y mejorar la formación de maestros bilingües. “En la creación de propuestas educativas, hemos apuntalado el tema de Formabiap porque sabemos la necesidad que existe en los maestros bilingües, sabemos que hay una brecha que atender en la formación. Vamos a tener que trabajar en una mesa de diálogo que permita mejorar y fortalecer la formación de docentes en EIB y a la vez mejorar la educación en nuestra región”, indicó Corimanya.
Formabiap, con 34 años siendo el programa educativo del movimiento indígena ha contribuido a la educación formado maestros de 16 pueblos indígenas con un enfoque de valoración y respeto de la diversidad cultural y lingüística, fortaleciendo en sus egresados la valoración de su historia, la importancia de sus territorios, su identidad cultural, el manejo y dominio de la lengua indígena, el conocimiento profundo de sus conocimientos y prácticas culturales.
Sin embargo, pese a los esfuerzos desarrollados, el ejercicio del derecho a la educación de los pueblos indígenas continúa enfrentándose a múltiples desafíos que impiden a muchos pueblos ser atendidos con una educación que tenga en cuenta su lengua y cultura indígena, siendo necesario buscar nuevas propuestas para subvencionar los estudios de jóvenes que no pueden asumir los gastos que exige la formación docente EIB.
Actualmente, las comunidades indígenas demandan la necesidad de formar maestros y maestras EIB que puedan atender de forma oportuna a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes indígenas que estudian en escuelas EIB la Amazonía peruana.
Invitamos a ver el video y conocer la historia de Cleisen Anita Isuiza Fasabi, una joven de la comunidad de Parinari del pueblo Kukama Kukamiria que se forma como maestra en la especialidad de Educación Primaria Intercultural Bilingüe en el Formabiap. Ella, al igual que otros jóvenes indígenas que proceden de comunidades lejanas de la Amazonía peruana tienen dificultades para solventar sus estudios de formación superior, obstaculizando sus propias aspiraciones y las de sus pueblos.
¿Cómo puedo ayudar?
Se podrán realizar donaciones a través de la cuenta del BBVA a nombre de FORMABIAP Nº 0011-0305-0100016018 / CCI 011-305-000100016018-02. Además, los interesados en sumarse en esta campaña como socios o con otro tipo de donativos pueden llamar al teléfono 065 26 3594 o enviar un email a: formabiap@formabiap.org
Se hace un llamado a sumarse a esta campaña para apoyar la formación de los jóvenes para una educación intercultural bilingüe de calidad en los pueblos indígenas de Loreto.