Queremos que los Pueblos Indígenas de la región Loreto se sigan fortaleciendo en lo cultural, político y organizativo; que sean protagonistas de sus proyectos de vida plena y autogobierno territorial, con el aporte sustantivo de maestros indígenas en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) competentes. En un contexto en que la EIB es valorada, creciente e institucionalizada en un sistema educativo público que promueve el derecho a la educación de todos los niños y niñas.